Descrizione del progetto
Il progetto mira a sviluppare la capacità dei genitori per fargli genitorialità di alta qualità, aumentando così il benessere e lo sviluppo dei genitori e dei bambini. Il progetto vuole supportare gli individui nell’acquisizione e nello sviluppo di abilità di base e competenze chiave, migliorando ed estendendo le opportunità di apprendimento di alta qualità basate sulle esigenze degli adulti scarsamente qualificati o con scarse competenze
Il progetto EFFICIENT PARENTING riconosce la necessità di sviluppare le competenze dei genitori per essere più resilienti ed efficienti nel ruolo dei genitori. L’attuazione del progetto a livello transnazionale consentirà ai paesi partner di apprendere gli uni dagli altri. Lo sviluppo o il monitoraggio delle strategie e delle politiche esistenti in materia di apprendimento per gli adulti non possono essere realizzati senza lo scambio di informazioni e l’individuazione di pratiche di successo tra i vari paesi dell’UE.
Obiettivi del progetto
EFFICIENT PARENTING mira ad accrescere le capacità dei genitori per essere in grado di soddisfare efficacemente le complesse esigenze del loro ruolo. Questo progetto mira a sviluppare un materiale innovativo che i genitori possono utilizzare nella loro vita quotidiana per favorire la resilienza per loro e per i loro figli.
Obiettivi specifici
Gli obiettivi del progetto sono
- Sviluppare le competenze dei genitori per essere più resilienti ed efficienti sul ruolo dei genitori.
- Sviluppare risorse di qualità per aumentare la genitorialità resiliente.
- Migliorare la qualità generale del sostegno ai genitori nei paesi partecipanti.
- Aumentare la consapevolezza sulle effettive capacità genitoriali tra i cittadini dell’UE.
Risultati
IO1 – Il manuale di EFFICIENT PARENTING
Prevede lo sviluppo di un manuale di facile utilizzo che i genitori possono utilizzare per far aumentare le proprie competenze per essere genitori efficienti e di alto livello
IO2 – Spazio di ELearning e moduli on-line
Lo spazio di e-learning fungerà da luogo unico che fornirà accesso immediato alla lista completa di risorse per l’apprendimento digitale sviluppate in questo progetto, come moduli on-line, guide e altro materiale educativo.
IO4 – Report per le raccomandazioni ai politici
Verrà preparato un rapporto che includerà una raccolta di lezioni apprese, buoni esempi e pratiche e raccomandazioni politiche.
Sarà composto da quattro sezioni:
1. Buoni esempi di implementazioni da ciascun paese partner
2. Successi e sfide
3. Raccomandazioni per i professionisti
4. Raccomandazioni per i responsabili politici.
Metodologia
A causa dei rapidi e profondi cambiamenti nella tecnologia e nelle esigenze della società, si ritiene che le competenze dei genitori abbiano un ruolo vitale nello sviluppo delle generazioni future di cittadini e società dell’UE (Hermanns, 2012 – Supporto genitoriale in Europa). Il sostegno alla genitorialità ha suscitato interesse da parte dei responsabili politici a livello europeo (raccomandazioni del Comitato dei Ministri sulle politiche del Consiglio d’Europa a sostegno della genitorialità positiva, 2006; il documento sulla politica di sostegno alla genitorialità – Commissione Europea 2013) che a loro volta riconoscono il significato del ruolo dei genitori sullo sviluppo e benessere dei bambini.
I genitori hanno bisogno di acquisire competenze chiave aggiornate per tutta la vita per rispondere alle esigenze attuali e future della società. Fornire un livello di genitorialità competente e di qualità ai figli non è solo legato, a risultati positivi per lo sviluppo dei bambini, ma anche al benessere dei genitori (Gavidia-Payne et al., 2015).